高中英语阅读教学情境创设的策略分析

作者：陈建英

来源：校园英语, 2021, (15): 111-112.

• 高中英语
• 阅读教学
• 创设情境

教师需要开展高效的高中英语阅读教学,才能提升学生的英语阅读能力,提高学生的英语水平。因此,教师可以运用创设情境的方式开展高中英语阅读教学,以此就能提高高中英语阅读教学的效率和质量,并达到开展高效的高中英语阅读教学的目的。本文从阅读教材、实际生活、阅读活动和阅读问题四方面入手,阐述了如何创设高中英语阅读教学情境以开展高效高中英语阅读教学的策略。