公共资源配置视野下职业教育公平性提升路径研究

作者：黄河

来源：创新创业理论研究与实践, 2019, 2(23): 60-61.

• 职业教育
• 教育公平
• 公共资源

近年来,我国职业教育发展迅速,规模不断扩大,质量总体提升,但是职业教育在其公平属性方面仍然有较大发展空间。职业教育的公平性和社会秩序的公平有着重要联系,教育工作者应当从职业教育的公平性内涵出发,研究其价值所在,同时还应当深入分析提升职业教育公平性提升的路径,进一步优化职业教育资源配置,改善配置不均衡的情况。

• 单位
  湖南中医药大学