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摘要
公共英语作为高职院校的一门公共基础课程,不仅能培养学生的语言能力,还能为专业英语课程教学打下基础。在公共英语教学中融入思政元素,是深入践行我国高职院校课程思政的重要举措,在教授学生知识和技能的同时,还可培养学生的品格,并对社会主义核心价值观有高度的认同,让他们形成正确的人生观和价值观。本文首先阐述了课程思政融入公共英语教学的现实意义和遵循的原则,然后对课程思政融入公共英语教学的路径进行分析,为培养学生良好的品格,提高学生的综合素质奠定坚实的基础。
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单位四川化工职业技术学院
