在国家引导地方普通本科高等院校向应用型本科转型的背景下,优秀的教师队伍是人才培养的重要前提和保障。本文立足形象设计专业,分别从德育和智育两方面出发,就"双师双能型"教师应具备的专业素养和能力进行初步分析,指出形象设计专业在"双师双能型"队伍建设方面存在的重要意义和关键问题。
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