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在解决问题中考查科学探究能力的研究
作者:聂素云
来源:
安徽教育科研
, 2019, (10): 116-41.
科学探究能力
解决问题的能力
探究式教学
摘要
为考查学前教育专业学生的科学探究能力发展状况,笔者对146名五年制学前教育专业的学生进行了调查研究。结果显示学生解决问题的探究能力较低,探究过程能力较弱。为此,学前科学教育要重视探究式教学。
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