2020年初推行的"停课不停学"线上教学,使得信息化、智能化进一步融入高职院校教学。线上线下融合教学的变革通过渐变推进的有机融合,发挥传统线下与网络线上"1+1>2"的效应,这是未来"线上线下"融合教学的核心追求,也是高职院校育人的发展趋势。在仍以线下教学为主体的当下,高职院校如何通过整合"线上"和"线下"两种路径,实现二者的融合增效,是进一步提高教学质量,提升教学内涵需要重点关注的内容之一。
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