摘要

信息素养是每个人必须要具备的一种素养,是衡量人才综合素质的一个重要指标。一直以来,小学信息技术教学没有受到应有的重视,加上受到传统教育理念的影响,学校在这方面投入的资金十分有限,整体教学质量偏低。新时代下,信息技术教师应当迎合时代的发展需求,以培养学生核心素养为导向,使信息技术学科的价值得到充分发挥。