为促进学校临床教学规范化、标准化和同质化建设，提升教学基地临床教师教育教学能力，提高学校人才培养质量，着重分析了地方医学院校实践教学基地开展线上教学的对策。通过对西安医学院16所临床实践教学基地临床教师授课情况进行问卷调查，进行统计学分析。研究发现，学生愿意接受线上教学，但在线上教学和传统教学的选择上更喜欢传统教学。结果表明，线上教学是高等医学教育信息化时代教育教学方式的新变革、新方法，临床教师要积极探索研究并不断创新发展。
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