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摘要
为探析湖北省高等教育与区域经济发展之间的互动关系，构建高等教育与经济发展的综合评价指标体系，基于2001—2020年湖北省高等教育与经济发展数据，对湖北省高等教育与经济发展的耦合协调情况及影响因素进行了实证分析，并提出了促进二者协调发展的对策建议。结果表明：湖北省高等教育系统与经济发展系统的综合发展水平均呈上升趋势，其中高等教育系统呈缓慢型的上升形态，经济发展系统呈追赶型的直线发展形态；两系统间的相互作用不断增强，耦合协调等级提升至中级协调水平；校企合作项目数、科技研发投入强度、第三产业就业人数与两系统的耦合协调度存在密切联动关系。
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单位教育学院; 中南民族大学
