英语教学中的阅读是整个教学的一个重要组成部分。所谓二次阅读,就是学生在教师的指导下完成了初次阅读之后的第二次精细化阅读。二次阅读在英语课堂中不仅重要而且非常必要,可以提高学生对文章布局的把握性、提高问题回答的准确性、强化知识要点的认知性、检验分析判断的预见性、挖掘文本价值的内涵性。