摘要

随着素质教育的全面发展,信息技术教学已经成为当前初中基础教育中的必备科目教学。本文主要就基于任务驱动教学法得初中信息技术教学策略展开讨论,旨在通过优化初中信息技术教学,提高初中生的信息技术能力及信息素养,充分发挥素质教育的育人功能。