文本是指“言语作品”，其中包括言语形式与言语内容两个方面，两者构成统一体。阅读文本，可以把握言语内容语表之义，但通过言语形式则可理解文本的言下之意，因此在语文教学实践中关注言语形式，以此解读情感密码，体会作品思想内涵。
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