学生学习数学的过程是漫长的,也是困难的。数学这门课程始终是围绕学生整个学习生涯的学科,学生此时所学的知识,也会在他们未来生活和工作中用到。那么,数学的应用就成了每一个学生学习数学的关键。如果一个学生只有知识,但是不会应用,那就失去了学习数学的意义。所以知识与应用的结合对于学生来说非常有必要,本文将从培养学生数学应用意识进行简单探索和分析。
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