浅谈少年儿童图书馆+学校的服务模式——以厦门市少年儿童图书馆为例

作者：张明珠

来源：河南图书馆学刊, 2019, 39(11): 137-138.

• 少年儿童图书馆
• 中小学校
• 阅读推广

文章阐述了建设少年儿童图书馆+学校服务模式的意义,以厦门市少年儿童图书馆为例,探讨了厦门市少年儿童图书馆+学校服务的实践,分析了少年儿童图书馆+学校服务模式存在的问题,并提出了相关发展建议。