传统文化传承与"大思政"都是目前社会关注的热点与重点教育问题,思政教育在新时代不应当仅仅只是传统意义上的"爱国主义"教育,实际上,关于"爱国"的定义,在新时代也应当有新的内涵,我们不仅应当热爱自己祖国的土地和资源,也应当热爱自己祖国的历史和文化,心系民族与国家的发展。在本文中主要介绍了"大思政"的发展与传统文化的传承危机,通过二者的结合提出传统文化传承与"大思政"教育模式的创新。
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