在初中语文教学课堂上,学生阅读能力的培养是主要的教学目标,培养学生形成良好的阅读习惯和熟练掌握高效的阅读方法,引导学生通过大量的阅读,对语文知识进行积累,不断拓展自身的思维、开阔眼界,促进学生语文核心素养的发展。本文将以提升初中学生整本书阅读能力的策略为主题,从教学现状和具体的教学策略两个方面进行详细分析。