扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想“进课堂”的路径思考

作者：姚天魁; 李昌锋; 汪琦

来源：青春岁月, 2019, (01): 198-199.

• 新时代中国特色社会主义思想
• 思想政治教育
• “进课堂”

习近平新时代中国特色社会主义思想"进课堂"对于高校开展大学生思想政治教育工作具有重要的战略意义,高校应该在充分发挥思想政治理论课主渠道作用的同时,鼓励各类课程的任课教师将习近平新时代中国特色社会主义思想融入课堂教学实践活动中,深刻体会其"进课堂"的重大意义,积极探求"进课堂"的创新路径,从而逐步实现高校课堂教育大思政体系的共建。

• 单位
  陕西铁路工程职业技术学院