基于三重螺旋理论的职教集团运行机制研究

作者：郝尉君

来源：纳税, 2020, 14(02): 298.

• 职教集团
• 运行机制
• 三重螺旋理论

在国家大力发展职业教育的背景下,高等职业教育集团化办学模式已日趋成熟。本文基于三重螺旋理论模型,分析高等职业教育集团实体化运作平台及运行机制问题。通过健全行业型职教集团体制机制、深化校企协同育人机制、提升职业教育信息化水平等方式,探索集团化办学模式创新和运行机制的创新路径。

• 单位
  内蒙古机电职业技术学院