<正>数学模型思想是小学数学核心素养之一,在小学数学的学习过程中发挥着重要的作用。教师培养小学生建立数学模型思想,有助于提高他们解决问题的能力,为他们今后的学习奠定坚实基础。本文针对小学数学课堂教学,从三个方面对有效渗透模型思想的具体策略展开论述。一、联系生活,设置应用问题小学生的思维以具体形象思维为主,他们对于生活中的现象和事物很熟
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