摘要

<正>函数问题是初中数学学习中很有代表性的问题类型,初中阶段学生会接触到各种类型的函数,并且遇到的函数问题变化形式也十分丰富,这使得函数问题经常成为各种考试习练中的难点.在一些综合性函数问题的解析中,学生除了需要掌握基本知识原理,对于函数的性质、特点和求解方式有较好掌握外,有些问题还对于学生的思维提出了要求.面对这种情况,需要学生合理使用一些数学思想方法来处理实际问题,