高校美术专业创新创业教育课程体系建设之构想——以广东第二师范学院美术学专业为例

作者：舒艳红

来源：创新创业理论研究与实践, 2019, 2(24): 72-73.

• 美术专业
• 创新创业教育
• 课程体系
• 构想

高校美术专业的创新创业课程尽管取得了一定发展,但课程内容,师资力量,教学效果等方面依然存在较多问题。以学分的调整或者"双创"理念的引导,构建与专业关联的美术学"双创"课程体系,或许可以真正实现"双创"教育应有的课程价值。

• 单位
  广东第二师范学院