想象力是智力的重要构成部分,小学生通过写作可以培养想象力,提高智力水平;反过来,想象力的提高又能促进小学生写作能力的发展。小学低年级学生的想象以无意想象为主,中、高年级的学生才能够初步控制自己的想象。小学三年级的学生恰巧在中年级,因此教师在语文作文教学中,要根据三年级学生想象发展的特点,合理指导,培养小学生的想象能力。
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