微信公众号在中西医结合专业人体解剖学理论教学中的应用及评价

作者:贺小平; 张天赐; 李志杰; 李嘉琪; 刘晓晓; 董贤慧*
来源:解剖学杂志, 2021, 44(05): 461-463.

摘要

<正>人体解剖学作为一门重要的医学基础课程,是中西医结合专业学生学习其他医学课程的重要基础课程之一[1]。解剖学知识点琐碎繁多,学生记忆困难[2],学时短、课程紧等特点,书本和PPT上的二维图谱难以让学生建立空间思维[3],"课堂上老师讲,老师示教;学生课上记笔记,课下背书"的传统教学模式需要发生转变[4]。线上线下混合式教学源于混合式学习(blended learning,BL),是在线学习与面对面课堂教学的有机融合。这种教学方式既充分利用了线上网络教学的优势,又弥补了线下课堂教学的不足,

  • 单位
    基础医学院; 解剖学教研室; 河北中医学院