优秀校友文化作为优秀校友物质文化、精神文化、制度文化和行为文化的总合,具有独特的激励、示范和引领的作用。在思想政治课教学中,教师将优秀校友文化引入课堂,可为实现思政课教学与生涯教育融合、培育学科核心素养提供丰沃的土壤与养料。文章结合近年来思政课教学实践案例,就优秀校友文化在思政学科核心素养培育中的独有价值进行简单分析说明。