公共关系学课堂教学的五种启发方式

作者：李俊霞; 郭志红

来源：河北工程技术高等专科学校学报, 2008, (01): 74-75+78.

DOI：10.16046/j.cnki.issn1008-3782.2008.01.014

• 启发
• 参与
• 互动
• 案例分析

在公共关系学课堂教学中,采用多种启发方式,达到了拓展学习内容、提高学生学习兴趣、陶冶情操的目的,取得了较好的教学效果。

• 单位
  河北工程技术高等专科学校