移动互联技术在研究生课程教学中的应用——以《科技活动及学术规范》课程为例

作者：杨亚璪; 杨林; 陈坚

来源：教育现代化, 2019, 6(57): 237-279.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.57.080

• 移动互联
• 课程教学
• 研究生
• 教学改革

紧密结合高等教育内涵式发展的新需要,适应当前教育信息化快速发展的需求,针对研究生课程教学中的手段方法传统、内容与培养目标不协调、教学模式陈旧等热点和难点问题,提出了高等教育内涵式发展背景下,移动互联技术在研究生课程教学改革中的应用思路,并以具体的课程为例介绍了实践经验。

• 单位
  重庆交通大学; 交通运输学院