小学日记教学新主张——铺就“授人以渔”工程的三座基石

作者：于昌信

来源：江西教育, 2021, (20): 58-59.

<正>"授人以鱼,只供一餐;授人以渔,可享一生。"这一箴言在语文日记教学中,有着显而易见的体现与诠释。在"授人以渔"这个宏伟目标的引领下,我们不妨化整为零,将这项工程有效分解,让学生在快乐中获得技能。一、授人以"娱"——营造轻松快乐的氛围人有避苦趋乐的本性。教师要营造出宽松和谐的氛围,让学生满载快乐,这将使他们很快进入角色。