摘要
随着我国新课标的不断发展和推进,在高中政治教学当中,教师要运用核心素养的教学理念来进行教学方面的引导,有效增强高中学生的政治学习积极性。帮助学生在政治学习的过程当中完善自身的学习理念,提高自身的学习思维。教师要提高自身的专业素养,在教学引导的过程当中,确立教学目标,引导高中学生掌握良好的政治学习策略来进行提升和完善,有效激发学生的学习主动性,培养学生的学习热情。所以本文基于核心素养视野分析高中政治课堂如何进行创新教学,并提出具体的创新教学对策,旨在提高学生的核心素养,进一步增强课堂教学效率与质量。