困惑及其超越——审视高考加分政策

作者：赵月水

来源：中国校外教育, 2013, (15): 36.

• 高考加分
• 监督管理体制
• 利益相关者

通过对存在问题的全面梳理以及政策存废的争议入手,提出改进高考加分政策的策略,建议不仅要完善政策方案的设计,同时还要构建完备的监督管理体系,建立学生多元化评价体系及录取方式。

• 单位
  临沂大学