摘要

随着教育体制改革的深化和素质教育的推行,我国教育领域不断进行教育理念的转变和教学模式的创新。如何在小学美术课堂教学过程中融入红色文化,增强小学生对家乡对祖国的深厚感情成为当前小学美术课堂教学的重点研究课题。本篇文章主要从挖掘红色资源、渗透红色文化、弘扬红色精神、传承红色基因等角度去讨论如何将红色文化融入到小学美术教育教学活动。