学校法治教育五个“结合”

作者：冯军龙

来源：青少年法治教育, 2021, (02): 3-6.

• 学校
• 法治教育
• 核心素养
• 结合

党的十九届四中全会通过的决定,为新时代学校法治教育工作指明了前进方向,赋予了丰富的内涵,开启了学校法治教育的新篇章。法治教育是学校教育的重要组成部分,是实施素质教育的内在要求,把落实立德树人根本任务作为学校法治教育的有力抓手,围绕培养核心素养加强学生法治教育,对培养学生法治素养具有重大意义。建设法治校园,关键在学校;开展好法治教育,关键在教师。本文从学校法治教育的意义和存在的问题入手,提出了学校法治教育五个"结合"的策略。