摘要

本文首先通过阐述混合所有制的内涵和当前混合所有制办学的立法现状,并选取有代表性的高职院校混合所有制办学经验进行借鉴,指出了公办高职院校实行股份制(混合所有制)办学所面临的法律困境,最后提出应完善相关法律法规建设、建立健全产权保护和流动机制、优化法人治理结构等具体措施。