罕见病儿科医师培训

作者：丁洁

来源：中国实用儿科杂志, 2022, 37(04): 253-256.

DOI：10.19538/j.ek2022040603

• 罕见病
• 儿科医生
• 培训
• 医学教育

罕见病的儿科医师培训是罕见病工作面临的诸多挑战和难点之一。应充分认识培训重要性，密切关注国内罕见病相关政策和规定，科学客观根据罕见病疾病特点以及各地罕见病患者诊治需求，分层次、按需求、重实践地有序开展罕见病儿科医师培训，旨在使罕见病患者最大获益。

• 单位
  北京大学第一医院