摘要

职业教育在我国的教育事业发展中,有着很强大的历史,已经逐渐有了稳定的教育体系。随着我国信息化程度的加深,职业院校的教育体系有了改变,教师的职责和在教学中的角色地位也有了新的转变。本文针对目前我国职业院校教育发展的特点,以及互联网+下的教师角色转变的意义做了分析,给出了关于职业院校教师角色转变的几个方向。

  • 单位
    天津广播影视职业学院