在初中物理教学中,如何通过多种方式激发学生的学习兴趣、探究欲望,是教师需要思考与解决的问题.而趣味教学可以达到上述教学目标,营造更加轻松愉快的课堂氛围,调动学生的自主学习动机.文章简要论述初中物理趣味教学实施的重要性.重点以实际教学案例为支撑,从教学内容趣味化、教学活动趣味化、物理实验趣味化、教学媒介趣味化、教学评价趣味化五大方面,阐述初中物理趣味教学的实施策略,以供参考.
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