任务型教学法和翻转课堂在大学公共英语教学中的结合

作者：魏丽娟

来源：校园英语, 2017, (48): 2-3.

• 任务型教学法
• 翻转课堂

教师提前进行活动设计,以学生和研讨式教学为中心的翻转课堂,和以任务为前提以学生为中心的任务型教学法颇有某些相似之处。两者的结合,势必能使大学公共英语教学更有针对性和目的性,同时也激发学生自主学习的能动性和创造性。

• 单位
  济南大学