根据课改需要,结合煤矿典型生产环节和本地煤矿生产岗位需求,基于生产情境对矿用电气设备教学内容进行实训设计。实训过程强调教学内容的系统观和工程观。阐述了实训思路、项目组成、实施步骤等。实践表明,这是一种有效的教学方法,有助于提高师生的职业技能和业务水平。