浅谈微课提高大学英语教学实效

作者：张雯

来源：广东蚕业, 2018, 52(11): 56-57.

• 微课
• 大学英语教学
• 作用
• 教学策略

随着时代的发展与进步,互联网技术被积极应用在社会各个领域之中,传统的教学模式也随之而改变。微课作为一种新型的教学模式,已经被不少英语教师引入到大学英语课堂教学,效果显著。为逐步改善大学英语教学方式,提高教学质量,文章对微课的作用进行探讨,同时对其在大学英语教学中应用的具体策略进行了分析。

• 单位
  贵州财经大学