高职院校的英语教学中,德育教育是不可或缺的。学生不仅要学习众多的专业学科知识,更需要培养自身良好品德。教师需要在英语教学内容中渗透德育思想,并对其有效性进行分析,达到英语教学和德育的双向融合。本文主要介绍德育教育渗透于英语教学中的策略分析,并说明如何友好地将德育教育思想带入课堂,从而促进高职院校学生的全方位发展。
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