琢璞成玉——《和氏献璧》教学

作者：汤瑾; 吴忠豪

来源：小学语文教学, 2017, (07): 31-37.

• 《和氏献璧》

<正>第一次教学设计【教学目标】1.引导学生抓住关键词句反复朗读,揣摩体会作者通过人物的言行来表现人物内心的方法,并尝试迁移运用,从而掌握这种方法。2.了解寓言以故事说道理的表达方法,引导学生多角度表达自己的感悟。【教学重点】揣摩体悟表达方法。【教学难点】

• 单位
  上海师范大学