教师专业化已经成为教师教育的重点目标,关系到教育事业的整体发展,如何做好模式创新为教师专业化提供保障,成为教师培训面临的重要课题。本文分析了教师专业化出现的原因,也从侧面体现了教师专业化的重要性,然后针对当前的培训情况给出了几种探索模式,为教师培训模式的创新提供了基本思路。