摘要

在健康中国的战略背景下,医学教育教学活动正在经历由“以治疗疾病为主体”到“以健康管理为中心”的改革,健康管理理论课程开始得到全社会医学工作者的关注。高职学校也开始设置健康管理课程,以便培养技能型健康管理人才,壮大社会医学工作队伍。但是其实践教学尚不完善,本文研究互联网、物联网对健康管理实践教学的影响,对搭建“互联网+教学+物联网”健康管理实践教学平台提出了一些建议,意在有效构建健康管理实践教学的新模式,为学生增强健康管理实践能力给予帮助。

  • 单位
    南京科技职业学院

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