摘要

写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。对于写作来说,情感态度是第一位的,方法技巧则次之。日常教学中过多关注写作技巧的培养,忽略学生积极写作情感态度的养成,致使学生失去写作的兴趣,这是写作教学难"解"之"结"。文章从自主选题、自我观照、读者意识三个方面谈了培养学生写作兴趣的路径与方法。