摘要

幼儿在启蒙阶段,对其进行教育的内容和方法,非常关键。舞蹈教学作为一种幼儿早期启蒙教育的重要内容,在舞蹈内容创编与教学方法上,要结合幼儿的心理、生理特点,选取合适的舞蹈教学内容,这样才能够发挥舞蹈启蒙教学的真正作用。本文研究中,从启蒙教育的视角出发,对当前幼儿舞蹈教学内容的创编与教学方法创新,进行了探讨,并结合实际情况提出相应的策略建议。

  • 单位
    重庆航天职业技术学院