党史教育活动中师生之间心理相容表现在双方在目标、观点与情感三个方面形成和谐一致的心理状态。党史教育心理相容有利于构建师生互信、调动群体成员学习积极性以及发挥群体优势。通过增进感情、提升教师修养以及师生间有效沟通促进心理相容，达到更好的教学效果。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
