新冠状病毒性肺炎所带来的疫情让诸多教师变身为"网络主播",利用网络平台开展教学成为当前教学的主要形式,这也对教师的专业素养提出了更高的要求,新形势下的教师要有效把握切入点,主动提升自己的专业素养,让学生的学习更加高效.
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