疫情下“1+X”线上教学模式的探索与实践——以疫情下山东理工大学线上教学为例

作者：吕滋建; 管恩京

来源：科技与创新, 2020, (14): 57-59.

DOI：10.15913/j.cnki.kjycx.2020.14.020

• 疫情
• 线上教学
• 教学平台
• 教学质量

为应对新冠肺炎疫情,山东理工大学引导教师"1+X"模式开展线上教学。基于学校在线教学综合平台或山东省在线开放课程平台,选择腾讯会议、腾讯课堂、ZOOM、钉钉等多种直播工具互动教学,附以平台的在线测试、答疑讨论、线上作业等形式开展线上教学,取得了良好的教学效果。

• 单位
  山东理工大学