摘要

软件是计算机学科的核心,具有科学性、艺术性、工程性、交叉性、灵动性五大根本属性。在分析当前软件工程教育面临的问题基础上,结合国家示范性软件学院建设的成功经验,对建设一流软件专业、培养一流软件人才提出建议。