试析素质教育视域下的班级自主管理

作者：严海军

来源：新课程, 2022, (25): 230-231.

<正>改革开放以来，实施素质教育一直是党和国家的战略决策，社会各界对中学生的教育提出了更高的要求。基于此，班主任在进行班级管理时推行自主管理模式，能够和学生共同努力来打造好的班集体，学生通过自主参与并管理班级内的各项事务，能够充分发挥自身的主人翁意识，提升学生的综合素养。