生态哲学视域下的英语专业思政改革

作者:王和玉; 戴晖*
来源:绍兴文理学院学报(教育版), 2022, 42(02): 37-42.
DOI:10.16169/j.issn.1008-293x.j.2022.12.006

摘要

英语专业的课程思政改革就是将“立德树人”的培养目标融入专业教学过程,是一项涉及教学内容和环境、教学方法和手段、课堂话语和师生互动等多个因素的全面革新工程。生态哲学倡导的“多元和谐、交互共生”的学理,可为英语专业思政改革提供宏观且系统化的方案。英语专业的思政改革实质上就是构建丰富多元的教学内容生态,创造积极和谐的教学话语生态,营造互利共生的教学环境生态。具体方案包括加强中国特色英语教材体系建设、提升专业教师的生态哲学观和生态话语分析能力、开拓混合式教学路径,以此构建互利共生的学习实践共同体。

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